及國有壟斷企業(yè)的穩(wěn)定和收入更加吸引“80后”，這說明他們?nèi)匀焕^承了傳統(tǒng)的利益取向而非“另類”。那些有背景的年輕人能夠進入公共部門或壟斷企業(yè)也可能刺激“80后”不滿或者更加崇拜權(quán)力和金錢。
無論如何，這一代在長大之后注定成為中國轉(zhuǎn)型能否成功的決定性力量，他們能否在技術(shù)和市場方面具有更多創(chuàng)造性成果，他們帶著混亂的個性與價值觀涌入同樣缺乏穩(wěn)定價值觀的社會之后，能否重構(gòu)中國精神和信仰，都將影響中國的未來。但是，教育體系并沒有教給他們更多現(xiàn)代的科學(xué)知識和創(chuàng)造性的精神，他們徒有新新人類的外表而缺乏有力的工具，同樣，在學(xué)校沒有獲得素質(zhì)教育而走上價值觀同樣塌陷的社會后，這一代人可能強化更加世俗的那一面。
這是一群曾被嫉妒的幸福的孩子，以至于遭到批判；現(xiàn)在，他們是遇到困難的孩子，他們的肩上，不僅承擔(dān)著就業(yè)、住房與家庭，未來獨自贍養(yǎng)父母，還要在一生中肩負民族轉(zhuǎn)型的重任。
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