、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)他人、自我反省等多層次的學(xué)習(xí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的與時(shí)俱進(jìn)，保證企業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)能跟得上時(shí)代的發(fā)展。這一點(diǎn)自然不必說(shuō)，能堅(jiān)持下來(lái)做設(shè)計(jì)，本身就證明了我們堅(jiān)持了學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持得最好。
研發(fā)人員的職業(yè)化和職業(yè)素養(yǎng)寫(xiě)完了，有讀者會(huì)問(wèn)，研發(fā)是創(chuàng)造性地，你老要求我們古板，按模板行事，那能設(shè)計(jì)出好產(chǎn)品來(lái)嗎?有一個(gè)現(xiàn)象我們需要注意，技術(shù)人員的技能包括兩部分：一部分是個(gè)人的思考能力，一部分是信息，比如我懂單片機(jī)，您懂DSP，您覺(jué)得您學(xué)不會(huì)單片機(jī)嗎?不是，這兩種芯片有很多相同的地方，凡是電子工程專業(yè)從業(yè)的，應(yīng)該說(shuō)都已經(jīng)具備了電子技術(shù)的基本功，其他就都只能算是信息了，誰(shuí)經(jīng)歷的多見(jiàn)的多實(shí)踐的多，誰(shuí)就占優(yōu)勢(shì)，前人把技術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)范都做好了，您推開(kāi)規(guī)范就是推開(kāi)了前人的信息，難道想用有限的生命嘗試一遍前人所有的覆轍?
總結(jié)到兩點(diǎn)算是對(duì)研發(fā)職業(yè)化和職業(yè)素養(yǎng)論述的結(jié)束：規(guī)范做事、成熟做人。
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