基于項目團(tuán)隊生命周期的激勵問題研究
2008-1-4 8:39:03 作者：施曾艷 常磊 |
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三、激勵因素在項目團(tuán)隊生命周期中的運用
這五個激勵因素的效力在項目團(tuán)隊生命周期的三個階段內(nèi)應(yīng)有所差異。
1、在第一個階段，團(tuán)隊的成員既興奮又焦慮，而且還有一種主人翁感，試圖確定自己在新團(tuán)隊中的位置，由于定位不清，團(tuán)隊凝聚力由于爭斗而迅速下降，此時，項目團(tuán)隊迫切需要解決的問題是確定項目要干什么，團(tuán)隊的整體目標(biāo)是什么，每個個人的任務(wù)和目標(biāo)是什么。因此，目標(biāo)激勵在這一階段顯得極為重要。明確的目標(biāo)使個人有機會通過解決問題來展示個人的專業(yè)技能，定位自己在組織中的位置，同時了解組織中的其他成員，使組織順利進(jìn)入正規(guī)階段。
2、在項目團(tuán)隊的出成效階段，團(tuán)隊成員關(guān)注的焦點從項目目的轉(zhuǎn)移到完成的工作上。充分的授權(quán)、學(xué)習(xí)機會的增多和利益分配的可能性都是在這一階段確定的，這兩類激勵措施是對成員良好績效的肯定，是增強員工歸屬感，使員工獲得尊重的重要手段。授權(quán)同樣可以通過給人們分配責(zé)任，而使人們有機會展示自己的專業(yè)技能。通過這些激勵手段，團(tuán)隊成員互相理解、高效溝通，團(tuán)隊的績效和凝聚力均達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、在團(tuán)隊終結(jié)階段，五個激勵要素都成為焦點，需要再次重申在交付使用中的目的；成員交付成果并得到應(yīng)有的獎勵；如果項目盈利，人們可以總結(jié)這一階段經(jīng)驗，加入下一個階段；得到專業(yè)上的認(rèn)可。個人可以得到相應(yīng)的咨詢來幫助其事業(yè)發(fā)展，應(yīng)該幫助個人確定他們的發(fā)展需求和編制如何實現(xiàn)需求的計劃，通過允許選擇下一個項目對他們在當(dāng)前項目上的良好績效加以肯定，幫助他們設(shè)計在其事業(yè)發(fā)展中的組織內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)。 此文章共有2頁 上一頁 1 2
文章來源：互聯(lián)網(wǎng)
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