轉(zhuǎn)眼又快到年底了，項目經(jīng)理們除了總結(jié)反思，還有必不可少的保留節(jié)目——“吐槽大會”。
尤其是一些剛?cè)胄械臎]多久的項目經(jīng)理，感覺實際體驗與理想中的項目經(jīng)理崗位完全不同，吐槽根本停不下來！
理想中的：
以為項目經(jīng)理是管理者、缺啥就跟老板要、只用動動嘴就能協(xié)調(diào)好項目的各項事宜。
現(xiàn)實情況卻是：
有責(zé)無權(quán)的純純接鍋俠、資源是沒有的、比動嘴更頻繁的是自己動手、團隊成員都是爹，誰都能修理項目經(jīng)理。
吐槽歸吐槽，但項目經(jīng)理能否尋找到解決方案以應(yīng)對職業(yè)發(fā)展道路上的困境才是重中之重。
總結(jié)來說，想要成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理，能在項目管理的道路上過五關(guān)斬六將，還是應(yīng)不斷提升其項目管理的能力，包括戰(zhàn)略方向、落地實施、風(fēng)險管理、人員調(diào)配、復(fù)盤總結(jié)等各方面。
那么這里可以參考優(yōu)秀項目經(jīng)理能力發(fā)展模型，它涵蓋了項目經(jīng)理在管理過程中所需的各種能力和技能，為項目經(jīng)理提供了一個明確的能力發(fā)展指南，能幫助他們更好地理解自己的職責(zé)和能力要求，從而有針對性地提升項目管理水平。
本期內(nèi)容就圍繞優(yōu)秀項目經(jīng)理的能力發(fā)展模型這一話題展開分享。
1.優(yōu)秀項目經(jīng)理能力發(fā)展模型
IPMA（國際項目管理協(xié)會）提出的“能力之眼模型”是一個全面且系統(tǒng)的項目經(jīng)理勝任力模型框架，展示了項目、項目集群和項目組合三個領(lǐng)域的管理所需能力的全景圖，并將能力分為行為能力、技術(shù)能力和環(huán)境能力三個維度。那么這可以作為項目經(jīng)理們的發(fā)展參考。
1.1行為能力——軟技能
指成功參與或領(lǐng)導(dǎo)一個項目、項目集群和項目組合所需的與人相關(guān)和人際關(guān)系相關(guān)的能力。
重點：包括溝通、談判、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)、沖突解決等多個方面，可以理解為軟技能。這些能力有助于項目經(jīng)理在項目過程中有效地與團隊成員、上級、客戶等各方進行溝通和協(xié)作。
1.2技術(shù)能力——硬技能
指使項目、項目集群和項目組合成功而使用的具體的方法、工具和技術(shù)。
重點：涵蓋了項目管理知識體系中的各個方面，可以理解為硬技能；如項目規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等。技術(shù)能力還包括對特定行業(yè)或領(lǐng)域知識的了解和應(yīng)用，如IT項目管理、工程項目管理等。
1.3環(huán)境能力——適應(yīng)多變的市場環(huán)境
指由于支持個人與環(huán)境交互的方法、工具和技術(shù)。
重點：包括戰(zhàn)略思維、市場洞察力、風(fēng)險管理、適應(yīng)性等多個方面。這些能力有助于項目經(jīng)理在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中做出正確的決策，并推動項目的成功實施。
當(dāng)然光了解以上項目經(jīng)理勝任力模型框架，可能大家還是會比較迷茫，不知道具體從哪里著手。那么結(jié)合該模型，我們也可以了解項目經(jīng)理從初級到高級的具體發(fā)展路徑，看看不同級別的項目經(jīng)理所需的能力要求和發(fā)展方面。
2.項目經(jīng)理模型發(fā)展路徑
2.1初級項目經(jīng)理
需要能專注于單個項目的具體執(zhí)行和管理，逐步積累項目運作的實際經(jīng)驗。同時學(xué)習(xí)并掌握項目管理的基本知識和技能，如甘特圖、WBS任務(wù)分解法等。
能力要求：
——行為能力：初步掌握與團隊成員、上級和客戶溝通的技巧，能夠協(xié)調(diào)項目中的基本人際關(guān)系。
——技術(shù)