第3期
2012年5月11日， 礪志咨詢首席顧問梁光華先生為百度公司進(jìn)行了為期一天的項(xiàng)目管理軟技能培訓(xùn)，該公司共有39人參加了本次培訓(xùn)。
客戶名稱：百度公司
培訓(xùn)時(shí)間：2012年5月11日
客戶背景：
百度，全球最大的中文搜索引擎、最大的中文網(wǎng)站。2000年1月創(chuàng)立于北京中關(guān)村。
1999年底，身在美國(guó)硅谷的李彥宏看到了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)及中文搜索引擎服務(wù)的巨大發(fā)展?jié)摿?，抱著技術(shù)改變世界的夢(mèng)想，他毅然辭掉硅谷的高薪工作，攜搜索引擎專利技術(shù)，于2000年1月1日在中關(guān)村創(chuàng)建了百度公司。從最初的不足10人發(fā)展至今，員工人數(shù)超過12000人。如今的百度，已成為中國(guó)最受歡迎、影響力最大的中文網(wǎng)站。
百度擁有數(shù)千名研發(fā)工程師，這是中國(guó)乃至全球最為優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，這支隊(duì)伍掌握著世界上最為先進(jìn)的搜索引擎技術(shù)，使百度成為中國(guó)掌握世界尖端科學(xué)核心技術(shù)的中國(guó)高科技企業(yè)，也使中國(guó)成為美國(guó)、俄羅斯、和韓國(guó)之外，全球僅有的4個(gè)擁有搜索引擎核心技術(shù)的國(guó)家之一。
學(xué)員反饋
1. 您對(duì)該課程的綜合評(píng)價(jià)是？
邏輯很清晰，有用處（徐）
很好，獲益匪淺（陶）
實(shí)用（詹）
內(nèi)容比較充實(shí)
WBS，溝通，風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)項(xiàng)目很有用，老師講得很好（程）
非常不錯(cuò)，以后此類課程多多益善（夏）
比較實(shí)用(文)
內(nèi)容很貼近工作，且實(shí)用，老師講解得很易于理解（趙）
較好，比較清晰的講述了項(xiàng)目管理全過程（梁）
對(duì)項(xiàng)目管理的理論知識(shí)有比較清晰的認(rèn)識(shí)有助于實(shí)踐當(dāng)中幫助我做好計(jì)劃（宋）
內(nèi)容比較充實(shí)，實(shí)踐和活動(dòng)環(huán)節(jié)寓教于樂（李）
氣氛活躍，內(nèi)容實(shí)用（張）
有針對(duì)性，有些內(nèi)容經(jīng)驗(yàn)豐富（郭）
實(shí)用（孫）
整體內(nèi)容比較充實(shí)，比較有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容（羅）
重點(diǎn)突出，思路清晰，就是內(nèi)容過于濃縮（吳）
很好
滿意
很實(shí)用，有針對(duì)性，對(duì)我的工作幫助非常大（彭）
非常好（吳）
課程實(shí)用性和理論性都很強(qiáng)（李）
具體而生動(dòng)結(jié)構(gòu)合理，貼近實(shí)際（周）
實(shí)用（張）
非常有意義，項(xiàng)目（趙）
通俗易懂（楊）
很有幫助（陳）
很好，重點(diǎn)突出，氣氛活躍（張）
很不錯(cuò)，很適合百度（張）
不錯(cuò)（張）
良好（張）
很不錯(cuò)（劉）
比較滿意（林）
非常不錯(cuò)，收獲很大（馮）
2. 在該課程中，您印象最深的內(nèi)容是什么？
可以應(yīng)用到實(shí)際工作中（徐）
初步了解了項(xiàng)目管理的基本理念，對(duì)項(xiàng)目分解和溝通落實(shí)印象深刻（陶）
結(jié)合工作，輔助提煉工作經(jīng)驗(yàn)（詹）
目標(biāo)分解后的過程管控，項(xiàng)目管理有所指導(dǎo)
對(duì)項(xiàng)目管理的只是進(jìn)行了回顧和鞏固，從另外的角度更加深刻的理解（夏）
有比較多的反思啟發(fā)較大(文)
理解WBS，認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)的幾個(gè)要素（趙）
任務(wù)分解方法（梁）
溝通非常重要（陶）
對(duì)于項(xiàng)目管理方面有了更全面的認(rèn)識(shí)（宋）
對(duì)項(xiàng)目管理的思考角度得到很多擴(kuò)展（李）
學(xué)到了一些有效的方法，看到一些使用的案例和最佳實(shí)踐（張）
獲得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（郭）
分解（孫）
了解一些項(xiàng)目管理的方法細(xì)節(jié)（羅）
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制方案，描述清楚可執(zhí)行；對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知，通過游戲的過程有了更深刻的理解（吳）
游戲中的執(zhí)行，溝通，質(zhì)量控制等實(shí)例