哪個省的題目最讓考生靈感迸發(fā)、文思泉涌、大呼“給力”呢？哪個省的高考作文又最讓考生無所適從呢？昨日，河南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王立群對各省市的作文題目進行了獨家點評。
河南卷思辨性增強更有現(xiàn)實性
“今年河南卷作文的‘兩人過獨木橋’，與往年相比思辨性增強，考生可以從正反不同思路去寫，對考生來說有很大思維空間。”昨天，連續(xù)幾年為東方今報獨家點評高考作文的王立群接受了東方今報記者專訪。他認(rèn)為，今年河南使用的全國卷(新課標(biāo)I)卷作文最有思辨性，考生可以多角度闡述。河南省實驗中學(xué)高級教師張定勇、崔礦山也分析，內(nèi)容暗扣熱點，寫出新意不容易。
“合作共贏”更有創(chuàng)意
今年，河南卷的作文《兩人過獨木橋》仍是這幾年較為多見的材料作文。
王立群認(rèn)為，這個題目可以有兩個思路，一個是“遵守規(guī)則”，一個是“合作共贏”，兩個思路都對，區(qū)別在于哪個更好。
“和‘遵守規(guī)則’比起來，‘合作共贏’這個思路更好?！蓖趿⑷赫f，“合作共贏”更好的原因在于更有創(chuàng)意，可以有很大的思維空間，“考生可以從一場比賽放大到兩個人，兩個企業(yè)，兩個民族，兩個國家，都可以實現(xiàn)合作共贏”。
王立群認(rèn)為今年河南卷作文題目比去年的《經(jīng)驗與勇氣》出得好，“好在給了考生更多選擇，有更強的思辨性”。
多維思考一個問題
王立群說，不僅是全國卷(新課標(biāo)I)卷的《兩人過獨木橋》，江蘇卷的《什么叫不朽》、上海卷的《穿越沙漠和自由》、湖北卷的《山上的風(fēng)景》，這些作文題目有一個共性，就是思辨性很強。
“今年全國高考作文也體現(xiàn)了趨勢：重視命題的思辨性，盡可能讓考生學(xué)會多維地去思考一個問題?！蓖趿⑷赫f，比如說怎么看待一場比賽的賽制，怎么樣來看待不朽，怎么樣來看待規(guī)矩，這些都沒有一個固定的答案，考生可以根據(jù)理解，選取角度自由發(fā)揮。
在王立群看來，與前些年相比，現(xiàn)在的高考作文命題更有現(xiàn)實性。
“高考作為一個指揮棒，現(xiàn)在的作文命題實際給考生提出了很多現(xiàn)實問題。”王立群說，這就要求考生應(yīng)考不能死記硬背，而是需要理解問題、思考問題。這對學(xué)生了解社會、走進社會、融入社會很有幫助。
內(nèi)容暗扣熱點
在河南省實驗中學(xué)高級教師張定勇、崔礦山看來，今年的河南卷作文暗扣“雙贏變通，團結(jié)合作”的熱點，帶有鮮明的時代色彩。
此外，該命題更貼近社會生活，貼近新課改實際，這種命題具有非常強勁的導(dǎo)向性作用，目的很明確，就是要學(xué)生深入生活，關(guān)注熱點，用心感知，要“家事國事天下事，事事關(guān)心”。
“今年的材料作文，審題難度大于去年。”張定勇表示，縱觀材料，考生可以從以下角度審題立意：合作共贏；學(xué)會變通，敢于創(chuàng)新；打破規(guī)則；運用智慧；遵守規(guī)則等。
他表示，考生可以具體列出以下觀點，如我們?yōu)檫@對和平過橋的同學(xué)喝彩，因為他們懂得團結(jié)協(xié)作，合作共贏；我們?yōu)樗麄兊闹腔圪潎@，因為他們思維一轉(zhuǎn)天地寬，換一個角度能實現(xiàn)目標(biāo)；要敢于打破陳規(guī)，敢于打破非人性的規(guī)矩，過橋為什么非要競爭到“擠下橋”的地步？
寫出新意不容易
“從文體上來講，作文寫成議論文比較容易上手?！贝薜V山表示，雖然考生對此話題比較熟悉，但是要寫出新意，尋找恰如其分卻又生動的素材也不容易，所以要想寫出好的文章就更難了。
他認(rèn)為，可以用到的作文素材有，當(dāng)下的世界需要合作共贏，比如世界環(huán)境治理需要各國協(xié)同作戰(zhàn)，中國和歐洲要合作聯(lián)手打造經(jīng)濟繁榮；“馬航失聯(lián)”事件中各國團結(jié)合作；各民族要團結(jié)合作；體育比賽中團隊協(xié)作方能勝出；人與人之間也