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項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢—礪志咨詢,美國項(xiàng)目管理學(xué)會注冊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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礪志咨詢項(xiàng)目經(jīng)理勝任力測評綜合解決方案PMQ

PMQ簡介

  礪志PMQ測評是專為企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理定制的用于企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理選拔和培養(yǎng),及項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行自我評測而開發(fā)的一套綜合的項(xiàng)目經(jīng)理勝任力測評服務(wù)產(chǎn)品。
  礪志PMQ測評基于美國項(xiàng)目管理學(xué)會的項(xiàng)目經(jīng)理勝任力發(fā)展框架(PMCD),從項(xiàng)目管理知識、績效和軟技能三個(gè)維度對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行全方位的綜合評測。
PMQ測評方式及內(nèi)容

項(xiàng)目

定義

示例

測評依據(jù)

測評方法

備注

意識與素質(zhì)

意識、性格、習(xí)慣、個(gè)人理念,而不是技巧

溝通意識、責(zé)任心、主動(dòng)性、結(jié)構(gòu)化思維、追求成功、合作意識 面對各方面問題的真實(shí)反應(yīng) 1)行為和傾向自評選擇題
2)心理傾向?qū)Ρ冗x擇題
3)情景分析選擇題

企業(yè)測評時(shí)也可結(jié)合上級評分(根據(jù)表現(xiàn))

知識

對理論、方法的了解和理解 PMBOK

考試分?jǐn)?shù) 1)四選一選擇題包括情景選擇題)
2)情景問答題
 

能力水平之軟技能

在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)方面的技巧、能力?;舅刭|(zhì)是其基礎(chǔ)之一,是其意識、習(xí)慣的運(yùn)用 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、問題協(xié)調(diào)、工作推動(dòng)、矛盾化解 面對真實(shí)管理問題的處理表現(xiàn) 1)電話實(shí)戰(zhàn)演練評分
2)情景分析問答題
企業(yè)測評時(shí)也可結(jié)合上級評分

能力水平之硬技能

對于有明確方法和優(yōu)秀、合理模式的管理工作方面在實(shí)際工作中的表現(xiàn)與優(yōu)秀做法的符合程度 目標(biāo)、計(jì)劃、監(jiān)控、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)等 日常表現(xiàn) 1)行為自評選擇題 2)情景分析問答題 企業(yè)測評時(shí)結(jié)合上級評分>
 
PMQ特點(diǎn)

1. PMQ基于美國項(xiàng)目管理學(xué)會(PMI)的PMCD(項(xiàng)目經(jīng)理勝任力發(fā)展框架),從知識,績效和人格(意識和軟技能)三個(gè)層面對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行綜合評價(jià)。

 
  自1998年開始,PMI開始開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理勝任力發(fā)展框架,PMCD引用PMBOK的九大知識領(lǐng)域和五大過程組,作為項(xiàng)目經(jīng)理知識和業(yè)績表現(xiàn)的基礎(chǔ),并通過PMP角色定位研究,借鑒《項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和知識自我評估手冊》等國際最前沿的項(xiàng)目經(jīng)理勝任力論述,構(gòu)建了以知識、績效和人格為核心勝任力的三維框架
 

2. 以1對1情景演練的形式考察PM在實(shí)際項(xiàng)目場景中的軟技能應(yīng)對技巧。

  以熟悉的項(xiàng)目情景為背景,由礪志咨詢的培訓(xùn)導(dǎo)師與受測者進(jìn)行1對1的交互式演練,每個(gè)情景15分鐘左右,通過電話、網(wǎng)絡(luò)或面對面交談,之后給出軟技能評測報(bào)告。

 
情景舉例:項(xiàng)目進(jìn)度延遲,可是老員工張軍卻不愿意加班……
??? 對照項(xiàng)目進(jìn)度表,你發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目整體進(jìn)度延遲了,為了贏回時(shí)間,你決定安排大家加班,但張軍表示不愿加班。如果張軍不加班,勢必會影響其他團(tuán)隊(duì)成員,你該如何處理呢?
 

3. PMQ不同于僅測評性格類型的一般人力資源測評。

PMQ準(zhǔn)確而深入地針對項(xiàng)目經(jīng)理所需要的知識、能力和表現(xiàn)、意識和素質(zhì)進(jìn)行綜合測評,每一部分按照一定的題目比例和權(quán)重對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行全方位的測評。

 

4. PMQ模型和數(shù)據(jù)來自礪志咨詢10 年項(xiàng)目管理積累

          —自2002年,礪志咨詢即開始從事項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢服務(wù)
          —2003年,成為美國項(xiàng)目管理學(xué)會注冊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
          —為超過300家國外著名企業(yè)和國內(nèi)大中型企業(yè)提供過培訓(xùn)和咨詢服務(wù)
          —接觸過的項(xiàng)目經(jīng)理超過1萬名,面談,電話和在線調(diào)研人數(shù)累計(jì)超過3000人

PMQ在線測評地址:http://m.opto-elec.com.cn/pmq_user

PMQ應(yīng)用場景

PMQ應(yīng)用場景一:某公司研發(fā)總監(jiān)張總的項(xiàng)目管理難題

張總想在研發(fā)人員中提拔幾個(gè)擔(dān)任重點(diǎn)項(xiàng)目的研發(fā)組長,倒是有幾個(gè)候選人,但是,這幾個(gè)人各有優(yōu)缺點(diǎn),誰更適合呢?單憑印象和感覺,心里有點(diǎn)沒譜,也難以服眾……
另外,他發(fā)現(xiàn)很多研發(fā)人員沒意識到自己在項(xiàng)目管理方面有多大的欠缺,沒有在管理上積極提高的動(dòng)力。怎么辦呢?
還有,張總想對研發(fā)中心的項(xiàng)目管理體系作一次優(yōu)化,不過現(xiàn)有體系在哪方面有欠缺呢?
 

  PMQ可以幫助張總——

        篩選和提拔有潛質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理
        全面了解項(xiàng)目經(jīng)理的能力和績效現(xiàn)狀,明確項(xiàng)目經(jīng)理的改進(jìn)目標(biāo)和方向
        發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理體系的缺陷和短板,獲得組織級項(xiàng)目管理能力評測報(bào)告
 

PMQ應(yīng)用場景二:某公司人力資源經(jīng)理何欣遇到的項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)難題

老板交給何欣一項(xiàng)工作:項(xiàng)目經(jīng)理的人才培養(yǎng)和引進(jìn)。

    培訓(xùn)呢,公司已經(jīng)辦過一次了,再辦一定得有實(shí)用性和針對性。什么是項(xiàng)目經(jīng)理們最需要的技能?培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)該定為哪幾方面?項(xiàng)目經(jīng)理提高的重點(diǎn)應(yīng)該來自于他們實(shí)際表現(xiàn)吧,那就要不要給他們作一次項(xiàng)目管理勝任力測評?
    其次,何欣想通過對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行考評甚至是定級來促進(jìn)他們主動(dòng)改進(jìn)提高的積極性。怎么進(jìn)行考評呢?讓他們的上級打分?會不會主觀性太強(qiáng)?能不能結(jié)合更客觀一點(diǎn)的手段呢?
 
  PMQ可以幫助何欣——
        為PM績效考評和建立內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理分級認(rèn)證體系提供客觀量化依據(jù)
        招聘合格項(xiàng)目經(jīng)理
        在培訓(xùn)前發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的問題,從而進(jìn)行針對性培訓(xùn)
 

PMQ應(yīng)用場景三:某公司項(xiàng)目經(jīng)理李嘉對于自己的職業(yè)規(guī)劃感到有點(diǎn)迷茫......

    李嘉很希望自己能夠有一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展,這需要好好規(guī)劃。他想知道自己處于哪一個(gè)水平級,跟高手相比自己的差距到底有多大,哪方面應(yīng)該趕緊改進(jìn)提高。他想作這個(gè)規(guī)劃之前最好能用系統(tǒng)的方法跟廣泛的同行項(xiàng)目經(jīng)理比較一下。
    有沒有什么工具或者方法可以幫助自己做一個(gè)測評呢?
 
  PMQ可以幫助李嘉——
        發(fā)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)優(yōu)勢
        通過測評橫向比較,發(fā)現(xiàn)自身不足,進(jìn)行提高改進(jìn),盡早實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)

測評報(bào)告樣例

PMQ測評輸出物
個(gè)人測評 下載完整測評報(bào)告樣例
項(xiàng)目經(jīng)理通過PMQ進(jìn)行勝任力的自我檢測,將會得到知識水平、項(xiàng)目管理意識和基本素質(zhì),軟技能以及個(gè)人項(xiàng)目管理能力的實(shí)際工作表現(xiàn)四個(gè)方面的評測度量結(jié)果,并得到礪志咨詢勝任力評測顧問提供的一份個(gè)人項(xiàng)目管理勝任力提高建議,最終生成《項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人勝任力評測建議報(bào)告》,報(bào)告主要包含以下幾個(gè)部分的內(nèi)容:
    — PMQ綜合總體評級
    — 各類別測評的具體分?jǐn)?shù)及與其他項(xiàng)目經(jīng)理測評分?jǐn)?shù)的比較(圖示)
    — 總體強(qiáng)弱點(diǎn)分析(包含圖示)
    — 各類別強(qiáng)弱點(diǎn)分析(包含圖示)
    — 個(gè)人項(xiàng)目管理勝任力提高建議

 

企業(yè)測評

  企業(yè)通過PMQ對企業(yè)內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理群體進(jìn)行整體測評,企業(yè)除了得到全部項(xiàng)目經(jīng)理的《項(xiàng)目經(jīng)理勝任力個(gè)人測評報(bào)告》(內(nèi)容同上),還將得到《企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理能力提升建議書》。
 
《企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理能力提升建議書》內(nèi)容包括:
    — 企業(yè)項(xiàng)目管理人員PMQ綜合總體評級分析(平均分值、同行企業(yè)對比分析)
    — 企業(yè)項(xiàng)目管理能力總體強(qiáng)弱點(diǎn)分析(包含圖示)
    — 企業(yè)項(xiàng)目管理能力各類別強(qiáng)弱點(diǎn)分析(包含圖示)
    — 企業(yè)項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目管理勝任力提高建議

 
PMQ測評報(bào)告樣例 下載完整測評報(bào)告樣例
 
某IT公司項(xiàng)目經(jīng)理李楚波勝任力測評報(bào)告節(jié)選

我公司對該培訓(xùn)感興趣

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